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《德技并修复合型建设人才“双元四融合”课程思政体系构建与实践》项目研究计划及可行性

发布日期:2021-03-04    作者:2022世界杯买球app     来源:     点击:

德技并修复合型建设人才“双元四融合”课程思政体系构建与实践项目研究计划及可行性

一、本课题的研究计划

2021年3月:课程思政的学理基础、思政元素挖掘等基本理论深化研究;

2021年3月-5月:德技并修复合型建设人才“双元四融合”课程思政体系构建与实践深化研究,出台系列配套政策措施; 

2021年3月-8月:德技并修复合型建设人才“双元四融合”课程思政实践成果在全省、全国相关院校开展应用推广,打造示范案例和课程思政讲师团队等; 

2021年9月:成果总结,完成课题研究报告。

二、本课题研究的可行性

1)技术路线可行

研究依次按现状研究、理论体系研究、模式探索、实践研究来展开,保证了研究过程及结论的科学性。

2)研究问题的可行

研究建设类专业“双元四融合”课程思政教学体系和实践体系,并进行点面结合的实践与推广,确保研究问题的系统性和整体性。

(3)资源和研究基础的可行

课题主持单位曾获得2项国家级教学成果奖,具有浓厚的学术研究氛围。同时项目负责人在职业教育改革、思想政治教育研究方面具有较丰富的经验。

(4)团队成员构成可行

团队成员具有较强的研究能力,学历和职称结构合理,能够确保研究的开展、确保按时完成研究任务。